父母对孩子最大的残忍,就是在学习上放任自由!

《父母对孩子最大的残忍,就是在学习上放任自由!》

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在一定的情况下,父母要懂得 ” 逼 ” 孩子做一些他们不那么喜欢的事。学习从来都不是快乐、轻松的,比兴趣更好的老师,是毅力和坚持。

在《小别离》里面有这样一句经典台词 ” 进不了重点高中,你就进不了重点大学,进不了重点大学,你等于这辈子完了 “。

《父母对孩子最大的残忍,就是在学习上放任自由!》

这些话戳中了大部分学生家长内心的痛点:

父母到底是该逼孩子学习,还是该给孩子一个 ” 快乐 ” 的童年呢?

  01  

说到这个话题,总让人想起董卿父亲的教育方式。

董卿的父母皆毕业于复旦大学,作为新中国第一批通过高考改变命运的知识分子,董父对于 ” 勤勉 ” 的崇拜,远远超过了其对于任何一种信仰的敬重程度。

因此他对女儿董卿也怀着同样的期望,从小就在她的面前扮演起 ” 虎爸 “,对她进行非常严格的 ” 魔鬼教育 “。

董卿 7 岁才开始在父母身边生活,那时起父亲便要求她承担家务:每天刷碗、擦地;为了保障学习时间,父亲甚至不让董卿照镜子、留长发,不让妈妈给董卿穿新衣服。

在他的眼中,女孩子将精力过多花在穿衣打扮之上是俗媚且完全没有必要的。

” 我爸爸有一句名言:马铃薯再打扮也是土豆,他说你每天花在照镜子的时间还不如多看书。”

等董卿稍能识字,父亲就让她每天抄成语、古诗,大声朗读并且背诵。稍大一点,又让她抄古文。

除了文化成绩必须优秀以外,父亲还要求董卿要有一个健康的体魄。那时她每天晨跑的任务是一千米,如果不能在学生出早操之前跑完,她便要接受全校师生的 ” 检阅 “。

” 我一个人在 400 米的跑道上跑步,感觉特傻,整个学校的同学、老师好像都看着你,像阿甘一样。”

董卿升入高中后,每次到寒暑假,父亲便开始催她勤工俭学。董卿讲起一段最为辛酸的经历:

” 我当时只有 15 岁,到宾馆当清洁工,10 个房间,20 张床,一个人打扫。”  

因为抬不起厚重的席梦思,经常是还未来得及铺床单,就已经把自己累个半死。因为手脚太慢,常常会错过午饭时间,别人都去吃饭了,只有自己还在那儿傻乎乎地干着。

后来面对前来视察工作的父亲,董卿嚎啕大哭,她说:

” 爸爸,我真的太累了,我不想干了!”

然而面对女儿几乎是乞求的眼神,父亲只是沉默,待对方稍稍冷静之后,他摸着孩子的头说道:

” 再坚持一下吧。”

面对种种严格的教育,董卿曾怀疑自己不是亲生的,直到长大以后才慢慢理解了父亲的教育方法。

董卿父亲也曾向她致歉,

” 对不起,这些年对你太严格了,原谅爸爸吧。”

时至今日,董卿都无法形容自己听到父亲话时的心情。

” 现在回想,父亲让我做的每一件事情都对……我认同我父亲的教育方式,虽然我当时受了很多委屈,但我现在回想起来,没什么不好,他让我成为一个内心很强大的孩子。”

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  02  

父母 ” 逼 ” 孩子,逼出的是对未来的一种坚持。

乐坛天王周杰伦做客《鲁豫有约》,曾坦言,自己学琴是被逼的。一开始他学的是画画,但玩性大,水平久未长进,很快便放弃了。后来他改学钢琴。

为了防止儿子重蹈覆辙,每当他练琴时,妈妈就拿着棍子站在后面,为此,一站就是五六年……节目中,周杰伦说,要是没有妈妈当年的逼迫,就不会有今天的自己。

身为父母的我们都知道,孩子是 ” 喜新厌旧 ” 的典型。一个玩具,到了孩子手上,喜欢的时间不会超过三天。

为什么会这样?因为小孩好奇心强,求知欲也大,一旦熟悉了一件东西,热度很快会消失。

但学习一项技能,除了兴趣,更重要的是坚持,而父母的逼迫,就在于引导孩子懂得坚持。

有这样一道考题:如果一件事的成功率是 1%,反复尝试 100 次,至少成功 1 次的概率会是多少?

备选答案有:10%、23%、38%、63%。结果,大多人选了 10%,少数人选 23%,极个别选 38%,63% 几乎无人问津。

然而,正确答案恰是:如果成功率是 1%,意味着失败率是 99%,按反复尝试 100 次计算,失败率就是 99% 的 100 次方,约等于 37%,最后成功率应是 100% 减去 37%,即 63%。

一件事,反复尝试与坚持,它的成功率竟能由 1% 上升到 63%。

可见,孩子在学艺过程中,遇到犯懒等一些力不从心的困难时,引导孩子不抛弃、不放弃,一如既往地坚持下去——父母这种 ” 逼 “,是帮助孩子让梦想照进现实的必修课。

《父母对孩子最大的残忍,就是在学习上放任自由!》

  03  

父母的思想有多高,孩子就能飞多远。

好的父母应给孩子这两样:一是健康的生命;二是 ” 过自己喜欢的生活 ” 的能力!

有个朋友是一所三甲医院的主治医师,年纪轻轻已是正高职称,在业内很有名气。

她的孩子比起普通家庭的孩子,已经有了一个较高的起点。

即使孩子没那么努力,相信依靠她的社会地位与收入,孩子将来也会过上衣食无忧的生活。

然而这个朋友并不满足于孩子的 ” 衣食无忧 “,她深知,要培养一个优秀的孩子,比拼的不仅是孩子本身,

也是孩子家长自身的教育水平、眼界阅历、对政策的了解,以及物质条件、软性资源、教育参与度、对孩子投入的时间精力等等。

于是从孩子两三岁起,她就开始培养孩子各方面的兴趣爱好,陪孩子读国学经典、带孩子听音乐会等。

孩子被 ” 逼 ” 学习的过程可能是 ” 残酷 ” 的,但在残酷的背后,可以看出父母培养孩子各项特长的远见和指引孩子走向成功的决心。

我们不一定都要学习董卿父亲似的教育方式,但是必须让孩子懂得学习和坚持的意义,决不能让放任害了孩子。

最后,附上一段龙应台写给儿子安德烈的一段话:

孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

希望每个孩子都可以在学习的年龄被 ” 逼 ” 出无限潜能,每个父母都可以给孩子一辈子受用的能量。

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  1. 1fp说道:

    哇塞,居然是沙发?留个名

  2. 61o说道:

    先回复,再欣赏。

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